Lapsesi meni kouluun ja ongelmat alkoivat? Lapsesi vihataan Matematiikka? Anna minun oma kokemus jakaa kuinka minä tehtiin tämän ylätasosuhde haaste.

Haluan jakaa kokemukseni kanssa muiden äitien. 8-Vuotias poikani halunnut koskaan Matematiikka, senkin jälkeen, kun olen yrittänyt todella kova 6 vuotta kehittää tarkka tieteiden häneen rakkautta. Tietenkin voit ehkä kutsua sitä BIG ilmoitus katsovat erityisesti Andre nuorena. Edelleen olen varma, että aloitat on aikaisempi, sitä paremmin lapsesi ymmärtää kohteena. Alkavan 2 hyvin tarjous-vuotiaana, aloin opettaa poikani laskea. Meidän inventointiin käytin kätevä materiaalit, kuten omenat, lyijykynät, lelut ja jopa kupit, kun olimme kotona. Ja samalla kävely ulkopuolella, olemme käynnistyksestä lintujen, puut ja autot. Myönnän, minun poikani rakasti laskea niin sanottu esineitä, jotain hän voisi nähdä tai kosketa. Itse asiassa hän nautti tuollaiset Creativen pelit. Mutta tällä hetkellä I avata kirjan tai yritä selittää hänelle lisääminen tai vähennyslaskun, helpoin sääntöjen Solidarność alkaisi. Hän nag, mikä tahansa tekosyy ei istua kanssani, kerro minulle hän on rasittavaa tai että hän ei voi ymmärtää, jne.

Olen oli yrittää minun paras mahdollinen pyrittävä sijoittaminen esittely hänelle matematiikan, mutta surullinen sanoa, se oli pikemminkin jätteen minun aika ja todellinen jättäminen. Kovan työn nosti ei tulosta lainkaan.

Koulu-vuosi oli aloitettava pian. Mutta jopa, Matematiikka oli vaikeinta ja kaikkein disliked Morales hänelle. Ja kotona Me pelataan opettaja ja oppijoiden älä hänen kotitehtävämme. Opettaja ollut ja oli minun poikani ja hänen leluja, jotka hän halunnut eniten, yksi oppilaistani. Andre oli melko rakentavasti tämä peli ja ei ajoissa lähes vaivattomasti hänen kotitehtävämme suorittamiseen käytetään. Kaikki paitsi yhden – Matematiikka!

Tietenkin, minun pääasiallinen huoli oli Matematiikka – miten poikani voittamaan tämä Morales hänen vältettävistä? Kuukauden välittämä. Hänen koulun ohjelman hän altistua ensimmäisen matemaattisia säännöt pian. Mutta Andre halunnut kuulla hyvin Wordin Matematiikka! Jätä yksin kaikki säännöt! Riippumatta siitä, mitä olen yrittänyt – Andre pysyi välinpitämättömästi Matematiikka ja erittäin itsepäinen hänen talouskumppanuussopimusta yhteistyötä ei vain minulle, mutta opettajiin liian. Hän yksinkertaisesti halunnut hyväksyä Matematiikka hänen elämänsä.

Jotkin ratkaisun on oltava, ajattelin. Olen varma, että ovat monet vanhemmat, jotka ovat menossa kautta hyvin saman taistelua. Anna minun tehdä joitakin tutkimus. Varmasti minä tulen jotain hyödyllistä että muut ihmiset käyttävät niiden lasten koulutus, edistettävä itselleni.
Helpoin ja nopein tutkimus, jota voi suorittaa kuluva aika on tietysti Internetissä. Minulla alkoi etsiä asiaa verkossa resursseihin Matematiikka lapsille. Monet sivustot luettiin, monia tarinoita ja jopa kirjoja on ladattu. Mutta joista jokin Käynnistä? Valitse yksi niin monista miten?

Vastaus tuli itse: kaikille lapsille rakastaa kuvat. Todellakin kirjojen värikäs kuvilla houkuttelee sen lapsen, vuoksi valittamalla kattaa kirja seisoo virustorjuntaohjelma. Jotain on valoisa ja huvittavaa ja matemaattisten merkkien – aiheen kannalta tämä on mitä olin etsimässä. Laskemisesta itselleni minun poikani kengät, aloin katsoa kuvat. Useimmat tarinoita olivat vain tekstimuodossa. Se vähentää välittömästi kirjallisuus numero alkaen olin valita. Sitten tarkastelemalla kuvat, päätti lopettaa on kirja Kind Matematiikka tarinoita. Piirustukset olivat numeroiden ja hauska numeroiden-lomakkeissa. Viimeisenä mutta ei vähäisimpänä, olin hyvin vaikuttunut kirjan nimi: millaisia Matematiikka. Laji, ystävällisyydestä – tämä on, mitä me kaikki tarvitsemme!

Tulostaminen ulos ensimmäinen 3 tarinoita, joka onnistuneesti (ja ilmainen!) latasin-verkkosivustolta. Myöhemmin samana päivänä, kun kerran tuli meidän koti koulun Play, näytin sivut-Andre. Olen myös tulostaa kuvia erikseen – erityisesti varatut häntä, kun olin käsittelyssä.

Rakennuskohde.. Se toimi. Hämmästyttävä kuvallista saatiin heti hänen tietoonsa, ja se antoi minulle mahdollisuuden lukea hänen ensimmäinen tarina. Sitten toinen tarina – tietoja lisäämällä numeroita. Tämä juttu, jossa kerrotaan joitakin yksinkertaisia sääntöjä Matematiikka nähdäksesi, onko tämä menetelmä oli menossa toimimaan Andre valitut huolellisesti. Hän oli kuunteluun ja kuvien ulkoasu. Hän showered minulle kysymyksiä, kun olin käsittelyssä tarinoita hänelle. Joten muuttamatta aiheen luin kolmannen tarina.

Yllätys, hän ei kysy minulta lopettamaan. Päinvastoin hän jopa otti joitakin aiemmin luku sivuja kuvilla, yrittää selvittää “Kuka kukin on” kuvat.

Ollut joitakin kysymyksiä ja toimien jälkeen tarinoita. Kysymykset olivat leikkisä lomakkeen mutta vaaditun hyvän huomiota – vastaukset luonne kautta yksi voinut määrittää, onko lapsen todella kuunteluun tarina. Ensimmäinen 2 kysymyksiä hän ei ollut varma mitä haluat sanoa * mutta helposti vastasi kysymyksiin loput ja sovittu Piirrä numeroa 1 5, kuten se oli velvollinen. Myöhemmin sain syy miksi hän ei löytänyt vastauksia ensimmäisen kysymykset – ne olivat tietoja jotain, joka tapahtui ensimmäinen tarina alkaa, kun hän oli tarkastellaan kuvat.

Toisin sanoen se oli meille hyvin johdanto tämän menetelmän ja se osoittautunut tehokkaaksi. Tämä ei estä! Jopa minun näennäisesti erittäin vaikeassa tilanteessa se toimi. Niin määrännyt kirja. Se saapui pian. Jopa yksi koskaan sanoa, että se on tietoja Matematiikka – kirjan kansi alkaen näyttää paljon enemmän pelata kirjan tavoin. Kirja avataan ja lukea sen sisältö-sivulla. Vau! Monia tarinoita, kaikki, että olen yrittänyt on niin kova opettaa poikani. Jopa enemmän kuin koskaan odottaa!

Hitaasti askel askeleelta voimme lukea kaikki jutut, yleensä 1 tai 2 päivässä. Varten tosiasiallisesti kävi kaikkein odotettu aika – Andre hän nautti tarinoita, kuvat, tarina toista-lomakkeen, kysymyksiä ja toimintaa.

Matematiikan voi pitää hauskaa. Nyt jopa hyväksyn tämän. Hauska Persoonilta Queen Kind Matematiikka kuningaskunnasta olivat opetusta minun Andre kaikesta A Z. Kaikessa Matematiikka-Britannia: alkaen hyvin johdanto oppitunti asti kertoa ja jakaa saatuja kokemuksia.

Hyvä äiti ja isä, grandmothers ja emänisä. Pieni lapsi ei Ogefremia. Jos hän ei pidä jotain sitten ehkä se on meidän, jotka ei löytänyt oikean ratkaisun – oikea tapa ottamisesta käyttöön jotain uutta heidän elämäänsä. Tehdä teidän tutkimusta, on kärsivällisyyttä ja lasten luota. Ja monet kirjoja, jotka ovat koulutuksen, koulujen opettajat ja vanhemmat, jotka ovat valinneet koti-koulunkäynti hyödyntävän suuresti.

Etsi oikea sinulle ja lapsellesi ja noudata sen koulutusmenetelmä. Lasten mielissä jollain tapaa ovat samankaltaisia pesusienet – se absorboi uusia tietoja, jos mielenkiintoinen, tarpeeksi ja jos me lähestyä niitä opetus-menetelmää, jossa tarkastellaan niiden elämän näkökulmasta.

Lasten nauttia luovan pelit ja viihdyttävä tarinoita. He rakastavat projektikokoelmien piirrokset ja hahmotella itse. Meille suuri grandmothers tiesi, tämä ja miksi ne käytetään luettaessa viisas tarinoita ja opetus fairytales tuntia. Pelaa ja Opi – tämä on todellakin paras menetelmä, joka voi toimia. Kaikki lasten kanssa, mitä maan, kansallisuuden, sosiaalinen tilan tai uskonnosta riippumatta ne ovat. Se aina toimineet aiemmin, se toimii erinomaisesti tällä hetkellä, ja todellakin, se toimii tulevaisuudessa liian.

Kertoa lapsille, mutta samanaikaisesti ei evätäkään niitä niiden lapsuuden. Koulun aiheista voi olla liian hauskaa!